La capacitación y conocimiento forman parte fundamental para la transición y masificación de la electromovilidad en México y América Latina.
En ese sentido, autoridades de Chihuahua, junto con el Instituto William Davidson de la Universidad de Michigan, buscan satisfacer la demanda de vehículos eléctricos en la entidad a partir de la formación de docentes.
La Secretaría de Innovación y Desarrollo Económico del Estado(SIDE), en conjunto con el Instituto de Innovación y Competitividad (I2C) y el Instituto William Davidson (WDI) de la Universidad de Michigan, lanzaron la convocatoria de la Alianza Académica enfocada en la electrificación de vehículos, dirigida a docentes de la entidad.
Apoyo público
“Los vehículos de emisión cero y el ecosistema para respaldarlos, requerirán los mismos tipos de asociaciones y una nueva generación de trabajadores con las habilidades, y competencias necesarias para tener éxito en esta nueva industria”, enfatizó el subsecretario de Energía, Minería e Industria de Chihuahua, Fernando Alba.
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Por su parte, el director del I2C, Raúl Varela subrayó que el programa ayudará a abordar la necesidad actual del estado de una mayor formación relacionada con los vehículos eléctricos, para satisfacer la demanda de la industria.
El programa comprende un máximo de 24 participantes e incluye ocho profesores principales. Además, constará de sesiones de entrenamiento virtuales, una visita de estudio a Michigan, además de la exhibición de ideas por parte de los docentes de Chihuahua.
Cierre del proyecto
En la etapa final los participantes desarrollarán propuestas de colaboración, soluciones a los desafíos o ideas relacionadas con la formación, investigación e innovación de los Zero Emissions Vehicle (ZEVs), a fin de implementar las alternativas correspondientes en las instituciones del estado.
La convocatoria se suma a las líneas de acción que se implementan en Chihuahua en materia de electromovilidad, como es el caso del desarrollo de la “Hoja de Ruta para la E-movilidad”.
